Veröffentlichte Psychodrama-Masterthesen können Sie in der Online-Bibliothek der Donauuniversität Krems herunterladen.
| Autor*in | Titel | Jahr |
|---|---|---|
| Amann, A. | Die Bedeutung des Spiegels im Psychodrama-Prozess | 2013 |
| Amon, I. | Psychosomatik im Psychodrama. Die Behandlung von somatoformen Symptomen in der Einzeltherapie. | 2011 |
| Angleitner, P. | Männer auf der Suche nach sich selbst. Zur Förderung der männlichen Autonomie im Kontext der Paarbeziehung. | 2018 |
| Andeßner, A. | Depersonalisation psychodramatisch begegnen. | 2022 |
| Apolloner, U. | Am Ende der Kindheit – wo ist mein Zuhause? Geschlechtsspezifische Ressourcenarbeit in der Psychodramagruppe mit Mädchen und Buben zur inneren Stabilisierung und Entwicklung einer Bereitschaft sich aus dem geschützten Kontext der Psychiatrie zu verabschieden. | 2010 |
| Atzmüller, G. | Schizophrenie und Psychodrama. Förderung des Selbstempfindens bei Menschen mit einer kontinuierlich verlaufenden paranoiden Schizophrenie. | 2016 |
| Bachler-Klein, S. | Begegnung in einer undurchschaubaren Welt. Ein psychodramatisches Konzept der Entstehung und Behandlung von Zwangsstörungen im Kindes- und Jugendalter. | 2010 |
| Bader, H. | Die gute und die schlechte Antonia sollen eine Person werden. Theorieverschränkter Praxisbericht über eine Psychodramatherapie mit einer kindlichen Angstpatientin vor dem Hintergrund aktueller Forschungsergebnisse. | 2011 |
| Badinger, A. | „Gib ihnen Wurzeln und Flügel…“ Begleitende Elternarbeit im Psychodrama im Zuge einer Kinder- bzw. Jugendtherapie bei Kindern oder Jugendlichen mit Angststörungen. | 2017 |
| Bauer, C. | Berufliche Rehabilitation aus der Sicht der Psychodrama Psychotherapie. Szenen auf dem Weg zu einer beruflichen Identität. | 2012 |
| Beer, C. | Die psychodramaspezifische therapeutische Grundhaltung. | 2017 |
| Beer, R. | Rollenerweiterung von zehn – zwölfjährigen Mädchen in der geschlechtshomogenen Gruppe | 2013 |
| Biegler-Vitek, G. | „Reden ist Silber, Schweigen ist …“ Schlussfolgerungen für die Psychotherapie selektiv mutistischer Kinder aus der Sicht des Psychodramas. | 2011 |
| Billeth, G. | Der Alkoholrückfall und seine Psychodramatherapeutische Behandlung anhand einer Einzelfallanalyse | 2021 |
| Blachowsky, S. | Wege aus der Isolation über eine therapeutische Gruppe. Theoretische Reflexion und Begründung eines psychodramatischen, gruppentherapeutischen Ansatzes in der Arbeit mit Eltern von behinderten Kindern unter besonderer Berücksichtigung der Erwärmungsphase | 2010 |
| Blahacek, A. | „Ich träume, also bin ich...?“ Psychodramatisches Arbeiten mit Träumen und dessen Stellenwert für die therapeutische Praxis im Einzelsetting. | 2019 |
| Boland-Skiera, D. | „Aus heiterem Himmel“. Rollenentwicklung durch psychodramatische Suchttherapie bei Alkoholabhängigkeit. | 2018 |
| Brach, C. | „Der sichere Rettungsfahrer und sein Co-Pilot“. Die Bedeutung des Doppelns in der Psychodrama Psychotherapie mit Kindern und Eltern. | 2016 |
| Brandstetter, E. A. | Liebe – Bindung – Partnerschaft. Implikationen für die Förderung der Liebesfähigkeit bei abhängiger und pseudo-autonomer Beziehungsgestaltung. | 2013 |
| Bräuer, M. | Die behindernde Szene – Überlegungen zum barrierefreien Psychodrama für Menschen mit Behinderung. | 2015 |
| Breuß-Purtscher, E. | Psychodramatische Kernannahmen und Methodiken in der Verkehrssicherheitsarbeit am Beispiel Nachschulung für alkoholauffällige LenkerInnen. | 2013 |
| Buchegger, S. & Moore, D. | We go together – Das Leitungspaar im Psychodrama | 2021 |
| Bulian, R. | Die Begegnung und das Szenische bei Daniel Stern, Alfred Lorenzer und im Psychodrama. | 2009 |
| Canazei, M. | Anwärmung in psychodramatisch geführten Gruppen. | 2007 |
| Chalupsky, K. | Psychodramatisches Verständnis und Therapie von Angststörungen am Beispiel der Flugangst. | 2012 |
| Dergovics, E. | Elternarbeit in der Psychodrama-Psychotherapie jugendlicher Mädchen zwischen 15 und 18 Jahren. | 2021 |
| Dudde, V. | „Ein Freund, ein guter Freund…“. Bindung an Peers und Freundschaften im Jugendalter. | 2016 |
| Dunkel, F. | Geerbte Wunden auf der Bühne: Psychodramatherapie bei transgenerationaler Traumatisierung | 2022 |
| Ebner-Ehrenreich, C. | Schutz und Trost erfahren. Strukturbezogene, entwicklungsfördernde Interventionen in der stationären Gruppenarbeit mit komplex traumatisierten Menschen | 2017 |
| Eder-Hutzler, E. | Wirkfaktoren im Gruppenprozess stationärer Psychodramagruppen. | 2019 |
| Ehn, M. | „Wenn der Therapeut zum Vater werden soll“. Bedeutung und Umgang männlicher Psychodrama Therapeuten im Fokus inadäquater Rollenzuschreibungen von Jugendlichen aus zerrütteten Familienverhältnissen. | 2019 |
| Ehrlinger, E. | Bedeutung von Emotionen im Psychodrama. | 2011 |
| Eisterer, A. | Traumabewältigung und Trennungsbegleitung. | 2016 |
| Emminger-Zechner, A. | Die bindungsorientierte Szene. Wie eine Patientin im Rahmen einer stationären Psychodramagruppe ihre Bindungsfähigkeit weiterentwickelt. | 2020 |
| Ennser, S. | „Gipfelstürmer brauchen ein Basislager“ (J. Bowlby). Psychodrama-Psychotherapie mit Schulkindern und ihren Eltern unter bindungsrelevanten Gesichtspunkten. | 2019 |
| Erasimus, K. | Trauerarbeit in der Psychodrama-Psychotherapie mit Erwachsenen. | 2020 |
| Etlinger, B. | Das bin nur ich und mein Essen – nur wir zwei. Vom Wirken einer Psychodrama-Psychotherapiegruppe für an Bulimia nervosa leidenden Frauen. | 2012 |
| Feichtenschlager, D. | Psychodramatische Interventionsmethoden zur Emotions-, Spannungs- und Selbstwertregulierung bei Menschen mit Bindge Eating Disorder im stationären Gruppensetting. | 2015 |
| Fellinger, R. | Metaphern psychodramatischer Gruppentherapie | 2022 |
| Fellöcker, K. | Suchtprävention und Psychodrama. Zur Bedeutung psychodramatischer Theorie für die Praxis der Suchtprävention anhand des suchtpräventiven Theaterstücks „Traust Du Dich?“. | 2008 |
| Fercher, G. | Die Doppelrolle einer Pädagogin und Psychotherapeutin auf der Bühne einer Schule. Ein Spannungsfeld. | 2012 |
| Feuerstein, S. | Psychodrama auf der pädiatrischen Intensivstation. Eine theorieverschränkte Praxisreflexion. | 2009 |
| Fink, V. | Die Bedeutung Morenos therapeutischer Philosophie und Menschenbild für PsychodramatikerInnen und Psychodramatiker heute. | 2018 |
| Foidl, B. | Auswirkungen früherer traumatischer Erlebnisse auf spätere Krisensituationen und Störungen. | 2009 |
| Frank, S. | Burnout im Spiegel des sozialen Atoms. | 2014 |
| Franke, S. | Metaphern der Bezogenheit. Der Begriff des „Tele“ im Psychodrama und seine Parallelen in Psychotherapie, Philosophie und Naturwissenschaft. | 2011 |
| Franner, N. | Soziokulturelle Faktoren der LehrerInnenrolle unter dem Blickwinkel derzeitiger berufsbedingter Belastungen. | 2019 |
| Furtenbach, P. | „Wie ein Glas Milch mit Honig“. Der Konsum von Kindesmissbrauchsbildern nicht pädosexueller Männer unter dem Aspekt von Schachts psychodramatischem Störungsmodell der perfekten Ziele betrachtet. | 2020 |
| Gartner, J. | Psychodramatherapie bei selbstverletzendem Verhalten jugendlicher Mädchen | 2022 |
| Geiger, M. | Psychodramatherapie in der Begegnung mit Musik. Zur Wirkung von Musik im Psychotherapieprozess. | 2012 |
| Goditsch, H. H. | Überforderung in der Kindheit durch die Eltern und deren Auswirkungen im Erwachsenenalter anhand von 4 Fallbespielen. | 2007 |
| Goger, K. | „Denn niemand ist so sehr eine Autorität für sich selbst wie der*die Protagonist*in (Moreno, 1946) | 2016 |
| Gött, H. | Die Schatten der Vergangenheit in der Gegenwart. Aufarbeitung der Folgen von Ausschwitz in realer Begegnung von Nachkommen der NS-Opfer und der NS-Täter. | 2012 |
| Grauf, I. | Strukturelle Störungen und die Möglichkeiten einer therapeutischen Begleitung mit Hilfe des Psychodramas. | 2010 |
| Grimmer, K. | Psychodrama bei Angststörungen – Überlegungen und Techniken zur Therapie von Angststörungen. | 2007 |
| Grissenberger, E. | Wie beeinflusst die Gestaltung der sozialen Beziehungen den Behandlungserfolg alkoholsuchtkranker Menschen? | 2014 |
| Grosinger-Spiss, E. M. | „Ich-Du-Gruppe“ Ein Projekt mit (Vor-)Schulkindern nach Moreno – Ein begleitetes Spiel im Focus der Rollenebenen nach M. Schacht – eine „theoretische Praxisreflexion“. | 2013 |
| Gutmann, M. | Die Rolle des Hilfs-Ichs in der Psychodrama- Gruppenpsychotherapie mit Kindern. Was hilft dem Hilfs-ich beim Helfen? | 2018 |
| Hagenbichler, A. | Die Bedeutung der Arbeit mit Musikinstrumenten im Psychodrama. | 2013 |
| Haid, B. | Bodysatisfaction. Behandlung der Körperwahrnehmungsstörung und Steigerung der Körperzufriedenheit bei Frauen mit Bulimia nervosa durch die Psychodramagruppe BAWADE. | 2014 |
| Hammer, C. | Die Arbeit mit der sexuellen Rolle im Monodrama – ein Balanceakt zwischen Intimitätsschutz und Offenheit. | 2016 |
| Harb, A. | Modifikationen im Monodrama bei Menschen mit Lernschwierigkeiten. | 2020 |
| Harmer, M. | Psychodramatisches Arbeiten bei Basissuizidalität. Aspekte einer psychotherapeutischen Prozessgestaltung. | 2018 |
| Heger, K. | „Cineastisches Spiegelkabinett“. Psychotherapeutisch-Psychodramatisches Arbeiten mit dem Intermediärobjekt Film. | 2018 |
| Heidegger, K. | Beziehungsgestaltung auf der Spielbühne. Zur Theorie und Praxis des körperlichen Mitspielens im Kinderpsychodrama. | 2011 |
| Heider, M. | Hilfreiche Settings und Psychodramatechniken zur Bearbeitung von Schamgefühlen. | 2016 |
| Helbich, M. | Der Umgang mit Gender und dessen Reflexion in der psychodramatischen Praxis. | 2017 |
| Hintermeier, S. | Vom Chaos zur Individuation. Entwicklungsfördernde Interventionen in der psychodramatherapeutischen Einzelarbeit mit Borderline-PatientInnen. | 2008 |
| Hochgerner, R. | Halt geben im haltlosen Leben. Funktionen psychotherapeutischer Arbeit mit strukturell beeinträchtigten Kindern in instabilen sozialen Beziehungen. | 2006 |
| Hochleitner, E. | Der Einsatz der „Lebenslinien-Arbeit“ bei der psychodramatischen Kurzzeitbehandlung von Menschen während ihres stationären Aufenthalts auf einer psychiatrischen Akutstation. | 2016 |
| Hofbauer, B. | Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störungen in Begegnung. Die Wirkung von Psychodrama-Psychotherapiegruppe auf Jugendliche mit einer Autismus-Spektrum-Störung in Bezug auf Kontaktaufnahmen. | 2020 |
| Hofer, H. | Die Arbeit mit Frauenszenen, -themen, und -rollen im Psychodrama: Frauenspezifische Therapiegruppen als Ort des Empowerments im Postfeminismus. | 2018 |
| Hofer, W. | Psychodrama-Sexualtherapie im ambulanten Setting. | 2013 |
| Hölzl, C. & Klausegger, I. | Die Arbeit mit dem realen sozialen Atom als ein Wirkfaktor in der aufsuchenden Familientherapie. | 2016 |
| Houdek, H. | Die Anwendung von Intermediärobjekten zur Vorbereitung von Kindern auf eine Operation. | 2011 |
| Hricova, M. | Einbeziehung der Wahrnehmungs- und Begegnungsangebote in der Psychodrama-Psychotherapie bei Kindern mit ADHS. | 2018 |
| Huppmann, I. | Geteiltes Erleben ist doppelte Erkenntnis. Eine differenzierte Analyse des Sharings in der Psychodrama-Gruppentherapie. | 2014 |
| Jelinek, S. | Assimilation, Trauma und Konfliktlösung. Menschen aus jüdischen und slowenischen Familien zwischen Anpassung und Widerstand. | 2016 |
| Jernej, S. | Störungsspezifische Modifikationen einer Monodramatherapie mit einem Kind mit der Diagnose Asperger Syndrom. Gestaltung und Symbolspiel eines Märchens. | 2017 |
| Just, S. | „Ich kann Ruhe in mir finden“. Psychodrama und Multiple Sklerose. Monodramatische Interventionen und Techniken zur Stärkung der Persönlichkeitsentwicklung bei der Diagnose Multiple Sklerose. | 2018 |
| Kaiser, G. | „All I need is love“. Geeignete Interventionen zur Entwicklung von Selbstliebe bei Erwachsenen mit unsicherem Bindungsstil | 2019 |
| Kamhi Rath, Z. | Autistische Spontaneität. Der Szenenaufbau in der Psychodrama-Einzelpsychotherapie bei Kindern mit Asperger-Syndrom. | 2016 |
| Karlhuber, K. | Stimmenhören aus der Sicht der Psychodramatischen Entwicklungstheorie | 2011 |
| Kasper, R. | Die Arbeit mit Zukunftsprojektion im Psychodrama – Theoretische Grundlegung und Anwendung. | 2013 |
| Kasper, T. G. | Die Handlungsliste. Ein Instrument der Selbststeuerung im Prozess der Selbsterkenntnis bei der Reorganisation einer störenden Handlungsstruktur im Kontext psychodramatischer Arbeit. | 2013 |
| Kastner, G. | Das verletzte Selbst. Eine „grounded theory“ zum psychodramatischen Störungs- und Therapieverständnis früh und komplex traumatisierter Frauen. | 2011 |
| Keckeis, S. C. | Co-Abhängigkeit- Ein diagnostisches Modell aus der Sicht der Psychodrama-Theorie mit Ausblick auf therapeutische Ansätze des Psychodramas | 2017 |
| Kellner, R. | Geschwisterszenen in Psychodrama-Gruppentherapien. Eine explorative Studie. | 2019 |
| Kern, S. | Anorexia und Bulimia als rigide Rollenkonserven. Magersucht und Bulimie aus dem Blickwinkel des Modells der Spontaneität-Kreativität. | 2008 |
| Ketscher, M. & Mayrhofer D. | Psychotherapie Nebenbei. Ein best-Practice-Modell für ambulante Psychodrama-Gruppentherapie für KlientInnen mit einer strukturellen Störung und einer Substanzabhängigkeit. | 2016 |
| Keuschnigg, E. | Gestaltung der therapeutischen Beziehung im psychodramatischen Einzelsetting mit Erwachsenen im Rahmen einer zeitlich begrenzten Ambulanten Psychosozialen Rehabilitation. | 2019 |
| Klausegger, I. & Hölzl, C. | siehe Hölzl, C. & Klausegger, I. | 2016 |
| Klimt, C. | Analyse angewandter Präventionsarbeit gegen sexuelle Gewalt an Kindern unter dem Gesichtspunkt der psychodramatischen Kernthemen Soziales Atom und Rollenkonfiguration. | 2013 |
| Knapp, H. | Geschlechtsspezifische Verarbeitungsweisen von traumatischen Ereignissen im Erwachsenenalter | 2011 |
| Köberl, C. | Soziometrische Konfigurationen bei einer Patientin mit schwerer Anorexia nervosa. | 2019 |
| Kölbl-Fischer, K. | Paartherapie und ihre Möglichkeiten zur Konflikt- und Krisenbewältigung. Entwicklungsmöglichkeiten von PartnerInnen unter besonderer Berücksichtigung von Theorie und entwicklungspsychologischer Begründung psychodramatischer Interventionstechniken. | 2011 |
| Kornsteiner, S. | Psychodramatische Rollenentwicklung bei Kindern mit frühkindlichen Regulationsstörungen. Nachnähren über Körper und Berührung. | 2018 |
| Kössler, S. | Emotionsregulation bei Frauen mit schwergradiger Anorexia nervosa und die Bedeutsamkeit erster Bindungserfahrungen. | 2016 |
| Köttner, V. | Psychodrama und Prüfungsangst. Psychodramatische Arrangements und Techniken für die Behandlung von Menschen mit Prüfungsangst im Rahmen der Psychodrama-Psychotherapie im Einzelsetting. | 2018 |
| Krauskopf, V. | Ressourcenaktivierendes, monodramatisches Vorgehen bei Erwachsenen mit Panikstörung. | 2016 |
| Krautschneider, M. | Flow in der psychotherapeutischen Praxis. | 2012 |
| Kräutler, S. | Die Bühnen- und Handlungstechnik Doppeln bei der Behandlung von Angststörungen im Einzelsetting. | 2021 |
| Kronberger, H. | Wendepunkte. Selbstorganisationsprozesse in der Stationären Psychotherapie. | 2014 |
| Kühbauer, B. | Intensive Begegnung nach Erwärmung. Die Bedeutung von somatischer Erwärmung in der psychodrama-Gruppenpsychotherapie mit gewaltbereiten, männlichen Jugendlichen und jungen Erwachsenen am Beispiel des Instituts für forensische Therapie Wien. | 2016 |
| Kühtreiber, C. | Rollenentwicklung in der Psychodramagruppe und Transfer in den Alltag. Fallstudien zur Psychodrama-Therapie mit Kindern. | 2012 |
| Kund, J. | Der Einsatz von Intermediärobjekten bei der psychodramatischen Arbeit mit an Schizophrenie erkrankten Menschen. | 2015 |
| Kurbel, C. | Gewaltig unangepasst. Die Bedeutung des Erreichens einer Spontaneitätslage im Monodrama in der Arbeit mit Kindern mit Anpassungsstörungen zur Erarbeitung des Symbolspiels. | 2019 |
| Lambauer, E. | Der Umgang mit gruppendynamischen Phänomenen in der Psychodrama-Gruppentherapie für Erwachsene. | 2019 |
| Lang, D. | Das Menschenbild im Psychodrama. Inwiefern erleben TeilnehmerInnen von Psychodramagruppen im Kontext der Psychotherapiestation Aspekte des psychodramatischen Menschenbildes? | 2021 |
| Langer, I. | Panikattacken psychodramatisch behandeln | 2012 |
| Lechner, F. | Die Einbindung der Eltern in den Psychodrama-Gruppentherapieprozess ihrer Kinder. Erhebung über die Zufriedenheit der Eltern mit der Arbeit des Therapeuten/der Therapeutin ihres Kindes und über ihre Bereitschaft an einer begleitenden Elterngruppe teilzunehmen. | 2010 |
| Legl-Bruckdorf, M. | ICH UND DU IM ZAUBERFLUSS. Angewandtes österreichisches Kinderpsychodrama bei einem zehnjährigen Jungen mit der Diagnose Enkopresis in Form eines theorieverschränkten Praxisberichts. | 2017 |
| Leibetseder, V. | Vom Verstecktaktiker zum selbstbewussten Schwerhörigen. Inteventionen zur Rollenerweiterung von hörbeeinträchtigten Menschen in einer ambulanten akustisch barrierefreien Psychodrama-Gruppentherapie. | 2020 |
| Leitgeb, K. | Themenzentrierte Psychodrama-Gruppe für Frauen mit (häuslichen) Gewalterfahrungen unter Berücksichtigung der psychodramatischen Entwicklungstheorie. | 2013 |
| Leitner, H. | Rollenentwicklung in der Schwangerschaft-Problemlagen und psychodramatische Interventionen. | 2020 |
| Lenz, I. | Konzept der psychosomatischen Rollenebene: Theoretische und praktische Ergänzungen durch körpertherapeutische Konzepte und Methoden. | 2013 |
| Licka-Beinkofer, G. | Lust auf Gruppe. Psychodrama-Gruppentherapie im stationären Bereich. | 2018 |
| Lindinger, B. | Die Rolle des Selbstmitgefühls im Psychodrama. Wie wird Selbstmitgefühl im Psychodrama verstanden und gefördert? | 2019 |
| Lindtner, E. | „Von meinem Bruder habe ich mich im Herzen verabschiedet“. Psychodrama als Psychotherapiemethode zur Verarbeitung der Trauer bei Kindern im Vorschulalter beim Verlust eines Geschwisterkindes. | 2016 |
| Lunder, C. | „Das Wichtigste ist, dass ich funktioniere…“ Die Förderung von Auto-Tele bei einer ängstlich-depressiven Klientin im Kontext der aufsuchenden Familientherapie. | 2019 |
| Mayerhofer, L. | Betreten der Baustelle erwünscht! Verknüpfungsansätze zwischen Psychodrama und Neurobiologie anhand ausgewählter Aspekte. | 2014 |
| Mayrhofer, D. & Ketscher, M. | siehe Ketscher, M. & Mayrhofer D. | 2016 |
| Mensing, P. | Die Handlungsbühne der Solidarität. Erfahrungen von Psychodramatherapeut*innen zu Auswirkungen psychischer Erkrankungen auf die Teilhabe von eErwachsenen an individuellen solidarischen Handlungsformen | 2021 |
| Mitter, C. | Chemsex „… it is not a drug problem, but a gay sex problem“ (David Stuart) | 2019 |
| Mohl, S. | Einmal im Leben Glück haben. Automatenspielsucht von Männern und perfekte Ziele – Zusammenhänge und Ausstiegsszenarien. | 2018 |
| Moore, D. & Buchegger, S. | We go togeter – Das Leitungspaar im Psychodrama | 2021 |
| Mosich, C. | Welche Bühne bieten? Die innere Bühne als Metapher für die strukturdiagnostische Einschätzung und Nutzung der Bühne als psychodramatisches Element. | 2016 |
| Mühlbacher, D. | Von der Ahnungslosigkeit zur Absichtslosigkeit. Motivationsarbeit mit alkoholkranken KlientInnen. | 2018 |
| Mundt-Smejda, T. | Inter-/Transkulturelle Psychotherapie und Psychodrama: Ein Lage- und Bühnenbericht. | 2016 |
| Mürzl, M. | Gelebte Integration. Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel mit mehrsprachigen, kulturell heterogenen Kindergruppen. | 2013 |
| Neureiter-Penn, S. | Der Wirkfaktor Gruppenkohäsion in der psychodramatischen Gruppentherapie mit traumatisierten PatientInnen im stationären Kontext. | 2016 |
| Nindler, A. | „Wenn eine Welt zusammenbricht… unterstützt die „Care-Box“, eine psychodramatische Soforthilfe, in der Akutsituation und begleitet umsichtig und tröstend den Trauerprozess“. Krisenintervention und Begleitung für Kinder und Jugendliche bei Tod und Trauer. | 2013 |
| Nowak-Schuh, D. | Narzissmus- Ansätze eines psychodramatischen Störungsverständnisses. | 2013 |
| Opetnik, B. | Transgenerationale Transmission von Trauma. Auswirkungen von Traumata der NS-Opfer und Widerstandskämpfer*innen der Kärntner Slowen*innen auf die Nachfolgegenerationen. | 2020 |
| Ortner, J. | Die dissoziale Persönlichkeitsstörung und ihre psychodramatischen Behandlungsmöglichkeiten. | 2017 |
| Payre, B. | Schauplatz Körperbühne. Vom Ich-Verständnis zur Du-Erkenntnis. Psychodramatherapeutische Erwärmung in der Gruppe für erwachsene Menschen im Autismus-Spektrum. | 2020 |
| Peichl, B. | (Gem)einsame Gratwanderung. Die Begegnungsbühne in der Arbeit mit Menschen mit Traumatisierungen | 2022 |
| Pek, H. | Zwischen Mehrfachtraumatisierung und Blick in die Zukunft. Psychodramatische Lebenslinien-Arbeit und Gruppenarbeit mit männlichen arabischsprachigen Flüchtlingen. | 2018 |
| Pernthaner, F. | Typische Störungen bei Kindern von substanzabhängigen Eltern oder Elternteilen und mögliche Interventionen in der psychodramatischen Gruppenpsychotherapie. | 2021 |
| Pfaffenwimmer, B. | Konservierte Rollen lebendig machen. Bibliodrama mit Erwachsenen. Ein psychotherapeutischer Handlungsraum. | 2011 |
| Pfohl, C. | Mosaik Autismus. Psychotherapie/Psychodrama bei Menschen mit Asperger-Syndrom. | 2012 |
| Philipp, K. | Die Bearbeitung der chronischen Suizidalität: Ein Fallbeispiel vor psychodramatischem Hintergrund. | 2010 |
| Pichlhöfer, C. | Abhängige Persönlichkeitsstörung und andere Nähe-Störungen in Zusammenhang mit Co-Abhängigkeit. | 2010 |
| Piller, B. | "Begegnung mit dem Tod". Psychodrama-Psychotherapie im onkologisch palliativen, stationären Setting. | 2020 |
| Pinter, S. | Zwischenleibliche Koregulation im Monodrama mit Erwachsenen. | 2021 |
| Pölzl, A. | Strukturbezogenes Vorgehen bei der Psychodrama-Therapie von Menschen mit histrionischen Persönlichkeitsstörungen oder Persönlichkeitszügen. | 2015 |
| Prucha, B. | Begegnungen mit Straftätern. Die psychodramatherapeutische Arbeit auf der Begegnungsbühne mit gemäß §21 Abs. 2 STGB im Maßnahmenvollzug untergebrachten Gewalt- und Sexualstraftätern. | 2020 |
| Pruckner, H. | Das Spiel ist der Königsweg der Kinder. Psychodrama, Soziometrie und Rollenspiel mit Kindern. | 2006 |
| Puchner, K. | Imagine? Die Einstellung der österreichischen Psychodramatiker*innen zur Arbeit auf der imaginären Bühne | 2021 |
| Rattay, B. | Möge die Macht mit dir sein! Macht in asymetrischen Beziehungen: Psychotherapeut*innen und Klient*innen. | 2021 |
| Rebhandl, N. | Es wird mir wert sein, mit dem Essen und Erbrechen aufzuhören“. Evaluation einer Psychodrama-Jahresgruppe für Frauen mit Anorexia und Bulimia nervosa. | 2019 |
| Reif, M. | Psychodrama-therapeutische Behandlung von Angststörungen bei strukturellen Defiziten | 2021 |
| Reinthaler, R. | Hilfe für Helfer im Psychodrama. Problembereiche der helfenden Dienstleistung und ihre Übertragung ins Psychodrama am Beispiel des psychoanalytischen Konstrukts „Helfer-Syndrom“ von Wolfgang Schmidbauer. | 2011 |
| Reisinger, M. | (Selbst)Erwärmung für die Leitung einer laufenden psychodramatischen Gruppe. | 2020 |
| Reissert-Kolowrat, M. | Ambulante Psychodrama-Gruppentherapie für Patient*innen mit somatoformen Störungen und belastenden körperlichen Erkrankungen im gastroenterologischen Bereich. | 2020 |
| Ressl, I. | Burn-On statt Burn-Out. Evaluation eines psychodramatischen Therapieprozesses zur Behandlung des Burnout Syndroms. | 2009 |
| Riepl, R. | Homo Metrum. Die Grundlagen der psychodramatischen Aufstellungsarbeit. | 2011 |
| Roseneder, K. | Szenen im Sand Eine empirische Forschung über die Arbeit mit Sandszenen als psychodramatisches Diagnostikinstrument bei Kindern und Jugendlichen | 2021 |
| Rosner, M. | Psychodrama bei der Behandlung von Menschen mit Depression. | 2019 |
| Rotter, B. | Adaptionen und Besonderheiten der Psychodrama-Gruppentherapie bei altersdementen Menschen. | 2012 |
| Sageder, T. | Die Rolle der Väter in Behandlungen männlicher Patienten bei Moreno. | 2015 |
| Sakrausky, E. | „Ein Hai verlässt sein Riff“ – Das „aggressive Kind“ und was ihm die Kinder-Psychodramagruppe bieten kann. | 2013 |
| Schabata, B. | „Mousse au Chocolat“. Psychodramatische Nachbetreuungsgruppe mit Brustkrebspatientinnen nach Chemotherapie. | 2015 |
| Schablinger, K. | Wiedergewinnung der Eigenregie bei Burnout-Erkrankung im Rahmen der Psychodrama-Psychotherapie. | 2020 |
| Schachner, S. & Walter, F. | Möglichkeiten und Besonderheiten der Intervention "kulturelles Atom" in der aufsuchenden Arbeit mit Multiproblemfamilien | 2021 |
| Schäfermeier, P. | Ich war eigentlich immer schon so … – Psychodramatische, strukturbezogene, Interventionen zur Förderung von Rollenerweiterung im Monodrama. | 2018 |
| Schäffner, B. | Einrollen - aus der Sicht des HILFS-ICH. | 2020 |
| Scharfetter, K. | In Strukturen wachsen. Rahmengestaltung stationärer Gruppenpsychotherapie. | 2013 |
| Schaschl, C. | Interventionsmöglichkeiten zur Förderung der Fähigkeit zum Perspektivenwechsel im Monodrama bei Menschen mit strukturellen Defiziten. | 2017 |
| Schatovich-Kiss, M. | ADHS-Kinder in der Psychodrama-Kinderspielgruppe. | 2009 |
| Schlager, N. | Ressourcen-Oase Leben. Ressourcenorientierte Psychodramapsychotherapie bei Depressionserkrankungen in einer psychiatrischen Rehabilitationsklinik | 2017 |
| Schneeberger, S. | Bedingungsfaktoren geringer sozialer Kontakte im Kindesalter. Einzelfallstudie aus der Monodramatherapie mit zwei sozial desintegrierten Kindern. | 2010 |
| Schober, H. | Behandlung von heterosexuellen Frauen mit Orgasmusstörungen im Monodrama | 2022 |
| Schönherr, M. | Die veruntreute Lebensfreude, eingeklemmtes Leben befreien. | 2008 |
| Schöpfer, E. | Möglichkeiten des Stegreiftheaters in der Rehabilitation von langzeithospitalisierten PsychiatriepatientInnen. | 2013 |
| Schorn, B. | Von der Erstarrung zum Rollenspiel. Psychodramatische Behandlung von sozialängstlichen Kindern und Jugendlichen. | 2012 |
| Schotzger, M. | ÄRGER AUF DER BEGEGNUNGSBÜHNE. Die Bedeutung der Emotion Ärger in der therapeutischen Beziehung. | 2019 |
| Schrammel, B. | Vom Ich zum Du zum Wir. Die Entwicklung von Kohäsion in einer psychotherapeutischen Psychodrama-Jahresgruppe. | 2018 |
| Seiss, M. | Evaluation der Wirkung von Psychodrama-Psychotherapie im Einzelsetting durch Ausbildungskandidat*innen in Wien. Messung der Wirksamkeit von Psychodrama-Psychotherapien an der Lehr- und Forschungsambulanz des ÖAGG in Wien. | 2020 |
| Selmeister, E. M. | Angst bei Klein- und Vorschulkindern im monodramatischen Setting im Kontext elterlicher Erziehungsfaktoren. | 2019 |
| Siebenhütter, M. | Gelebte Trauer. Psychotherapeutische Trauerbegleitung für Erwachsenen im Monodrama. | 2020 |
| Sölkner-Kohlmeier, J. | Psychodramatische Identitätsarbeit mit Klient*innen unter dem Aspekt des gegenwartsgesellschaftlichen Imperativs der Selbstoptimierung | 2022 |
| Spitzer-Prochazka, S. | „CvK4PD2“ Eine spontan-kreative Annäherung an psychodramatisches Online-Setting. | 2008 |
| Spitzer, O. | Der Einsatz der Hilfs-Ich Technik aus der Perspektive der Leitung in der Psychodrama Kindertherapiegruppe. | 2019 |
| Stark, M. | Der Einsatz von Metaphern in der Psychodrama-Einzel-Psychotherapie. | 2020 |
| Starzer-Eidenberger, B. | Der Rollenwechsel und der Rollentausch, eine Methode zur Dissonanzreduktion bei der Änderung des Rauchverhaltens. | 2013 |
| Stelzig, M. | Biologisch verankerte Rollen und die befriedigende Interaktion zwischen Säugling und Eltern als Teil des impliziten Wissens des Neugeborenen und wieweit diese Erkenntnis das psychodramatische Handeln beeinflusst. | 2014 |
| Steidl, M. | Der innere Regiesseur. Selbst- und Handlungsregulation als eigene Rolle bei intra- und interpersonellen Aufstellungen. | 2020 |
| Stollewerk, H. | Das Netz des Akrobaten. Zum Umgang mit dem realen sozialen Atom in der Psychodrama Kinder- und Jugendlichentherapie unter Einbeziehung der speziellen Thematik von „Bindung und Bindungsstörungen“. | 2007 |
| Stuller, M. | Erlangung des Status nascendi durch Entwicklung des szenischen Gestaltens. | 2016 |
| Taghavi, L. F. | Spinnenphobie – Arachnophobie, die Begegnung mit der Angst. | 2019 |
| Tornow, D. | Ich leiste, also bin ich. Biografische Bedingungen bei einer Burnout Erkrankung. | 2013 |
| Trattnigg, D. | Der Weg der Einsamen auf der Suche nach dem Du – Eine psychodramatische Wegbeschreibung. | 2011 |
| Trinkel, G. | Psychodramatische Gruppentherapie unter Beachtung struktureller Interventionen. Evaluation einer ambulant durchgeführten psychotherapeutischen Gruppe. | 2013 |
| Umschaden, E. | Psychodrama-Psychotherapie bei Menschen mit narzisstischem Persönlichkeitsstil mit depressiver Symptomatik. | 2019 |
| Venutti, P. | „Der Körper als Bühne der Seele“. Techniken und Arrangements zur Behandlung somatoformer Störungen im Einzelsetting im Psychodrama. | 2019 |
| Wagner, Angelika | Der Perspektivenwechsel des Psychodramas in der Mediation. Ein interdisziplinärer Ansatz der Konfliktarbeit im psychosozialen Bereich. | 2016 |
| Wagner, Anja | Zusammenhang zwischen Veränderungen im Sozialen Atom und der strukturellen Persönlichkeitsentwicklung durch Psychodrama-Einzeltherapie am Beispiel zweier jugendlicher Mädchen. | 2016 |
| Wagner, D. | Vom „Mir-Gefühl“ zum „Wir-Gefühl“. Jugendliche einer psychodrama-psychotherapeutischen Jugendgruppe und ihre Identitätsentwicklung. | 2018 |
| Wagner, K. | Traumarbeit. Traumarbeit zur Behandlung von unipolar depressiver Störung im Einzelsetting. | 2020 |
| Waid, A. | Die motivationale Lage des Menschen in Theorie und Praxis der Psychodrama-Psychotherapie | 2022 |
| Walter, F. & Schachner, S. | siehe Schachner & Walter F. | 2021 |
| Wanderer, E. | Psychodrama und OPD-2. | 2014 |
| Weigl, E. | Bühne frei für Tabuthemen. Die therapeutische Beziehungsgestaltung mit Frauen, die in ihrer Kindheit sexualisierter Gewalt ausgesetzt waren, mit Schwerpunkt im Einzelsetting. | 2016 |
| Weigl, S. | Wirkung und Einsatzmöglichkeiten des Sozialen Atoms in den unterschiedlichen Phasen des Therapieprozesses. | 2014 |
| Wicher, M. | Erlebnis Gruppe. Psychodramagruppen für traumatisierte Kinder und Jugendliche im stationären Setting – unter besonderer Berücksichtigung von Bühnenaufbau, Nachnähren und Einsatz der Techniken Hilfs- Ich und Intermediär- bzw. Intraintermediärobjekte. | 2007 |
| Wickert, N. | Die Bearbeitung von Vaterthemen in der monodramatischen Therapie. | 2016 |
| Winter, T. | Wie verändert die Arbeit auf der Tischbühne mit erwachsenen PatientInnen im Monodrama die Beziehung zum Selbst? | 2020 |
| Wohlmuth, N. | Die Arbeit mit inneren Anteilen in der Psychodrama-Psychotherapie. | 2023 |
| Wöran, C. | Adipositas. Eine Herausforderung. Möglichkeiten und Grenzen der Psychodrama-Psychotherapie am Beispiel einer Klientin mit struktureller Störung. | 2016 |
| Zahrl-Weis, E. | Frühe Störungen-frühe Behandlung. Psychodrama-Einzelpsychotherapie im Vorschulalter mit besonderem Augenmerk auf die Entwicklung des Als-ob und der Spielfähigkeit als Basis von Rollendistanz und der Fähigkeit zum spontan kreativen Handeln. | 2012 |
| Zauner, C. | Selbstgestaltete Heldenfiguren als intraintermediäre bzw. intermediäre Objekte in der psychodramatischen Arbeit mit einem depressiven Jugendlichen im monodramatischen Setting. | 2010 |
| Zauner, P. | Gestaltung und Einsatz von Intraintermediärobjekten im Monodrama mit Kindern und Jugendlichen. | 2016 |